《表2 10则课例教学点选择分析表》
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《一体四面,研“教”析“学”——《虽有嘉肴》教学知识(PCK)的择定与建构》
分析上述10则课例,从教学内容和教学点的选择上来看,可分为两种情况。第一种情况是几乎每一个句子都是学习重点,力求面面俱到,教学内容零散,以汝晨老师、张新宇老师、罗娟老师、王健龙老师的课例为代表。第二种情况是选择课文中最为关键的两三个句子,联系全文展开充分的学习活动,教学内容相对聚焦,以程少堂老师、刘勇老师和沈华老师的课例为代表。
图表编号 | XD00142155200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.08 |
作者 | 邱晓莉 |
绘制单位 | 深圳市松岗中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |