《表4 认知重评、表达抑制不同调节水平时社交焦虑的中介效应》

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《青少年网络受欺负与网络欺负的关系:一个有调节的中介模型》

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首先，检验认知重评在中介效应前半段的调节作用。由表3可知，网络受欺负可以显著正向预测社交焦虑（β=0.25，p<0.001），认知重评对社交焦虑的预测不显著（β=-0.01，p>0.05）。但是网络受欺负与认知重评的交互项却能显著负向预测社交焦虑（β=-0.16，p<0.001，ΔR2=0.04，p<0.001）。由此表明，认知重评在网络受欺负与社交焦虑间起调节作用。为了更加直观地了解认知重评的调节作用，分别将认知重评得分按照平均数正负一个标准差分为高、低两组，绘制了网络受欺负对社交焦虑的简单效应分析图（图2）。认知重评水平较低时（M-1SD），网络受欺负显著正向预测社交焦虑（β=0.1，p<0.001）；认知重评水平较高时（M+1SD），网络受欺负不能显著预测社交焦虑（β=0.02，p>0.05）。接着又分析在不同认知重评水平下（M-1SD；M；M+1SD）社交焦虑在网络受欺负与网络欺负之间的中介效应值及其95%置信区间（表4），得到的结果与简单效应分析是一致的。当认知重评水平较低时，社交焦虑在网络受欺负和网络欺负的中介效应显著；而当认知重评水平较高时，社交焦虑在网络受欺负和网络欺负的中介效应不显著。