《表2 不同等级组专业的前四阶矩》

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《基于Bootstrap法的高等数学成绩分析与比较》

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为进一步了解各专业学生的学习情况，我们分别从A、B、C三组中进行随机抽样，每组各抽出一个专业的高等数学成绩进行比较分析，分别记为专业1、专业2、专业3。由于每个专业人数不多，我们利用R软件，对各组样本进行Bootstrap重抽样，每组样本重抽样次数均为1 000次，利用新样本计算出各专业的前四阶矩如表2所示。