《表2 河南省三类幼儿园区位分布统计表》

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《河南省学前特殊教育的发展现状、问题与建议》

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幼儿园的硬件条件和配备是其办学和发展的物质基础。无障碍环境设计是评价一所特殊幼儿园硬件水平的重要指标，研究发现，河南省特殊幼儿园普遍配备了无障碍通道、盲道、楼梯扶手和卫生间扶手等无障碍设施，为盲、脑瘫和其他残疾儿童顺利适应校园生活提供了很大便利。调查发现，随着“医教结合”“康教结合”理论和实践的深入推进，河南省各地三类幼儿园逐渐增加了听觉评估、言语治疗、感统训练、运动康复等设备的配置。