《表3．互动元话语类别的历时变化》

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《互动元话语:学术语境变迁中的论辩与修辞》

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就具体类别而言（见表3），下降幅度最大的是表达个人情感与肯定判断的标记词，50年间分别减少约22.7%和21.8%，这反映出学术作者话语实践的变化。虽说文本写作脱离不开作者的态度，但是这些数据显示，学术作者报告、阐述和评价物质世界与理论问题的写作实践正在发生改变。20世纪末，随着理性主义与经验主义的交锋更加激烈，科学信条和知识传播也悄然改变，学者们认识世界、解决问题和提供答案的理念和方式也发生变化（Trowler et al.2012）。虽然自我指称语的频率增长50%，体现作者在文本中明示身份的积极意愿，但是作者对学术立场和情感态度的把握与表达变得慎重，降低个人情愫和语气强烈的程度。接下来，我们逐一分析互动元话语在子类和学科上的历时变化。