《表1 汉日可能表达的视点偏好及语言形式差异》

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《论视点差异在日语教学中的重要性——以学习者作文语料库中“可能表达”的使用为例》

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就事件本身来说，当然是由动作主（人）出发，对动作对象（物）施加外力影响，最终动作对象（物）发生或者未发生某种变化。而且，从人的视点和物的视点出发，汉语和日语都拥有相应的表达方式。但是却存在着视点偏好的差异，以及谓语形式上的差异，如表1所示。