《表1 概括特点类试题常用的术语总结》

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《利用多元途径 提升概括能力》

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通过一段时间的训练，学生在提取信息方面不会有太大的问题，但部分学生在语言表达方面仍存在一定问题。教师有必要向学生提供一些常用的表达方式、答题术语等，如变化、特点类试题常用的术语和原因、影响类试题常用的概括角度等。