《表2 职业能力测评工具》

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《大学生职业生涯规划成长电子档案的建构与作用》

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成长电子档案的评价体系具备多元性、开放性，教师、家长、学习伙伴及学习者自身都参与学习过程中，前三者主要起到监督和指导作用，学习者自身也需在学习过程中不断反思与总结，阶段性提交学习反思报告。通过这些评价和反思，能够全面、持续、动态地监控学习者的学习状态，更够激发学习兴趣，也能够帮助教师与家长对学习者采取更具针对性的指导见表2。