《表1 实体类型及其数量:融合知识图谱和协同过滤的学生成绩预测方法》
本文构建的课程知识图谱组成如表1、2所示。
图表编号 | XD00133811800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.10 |
作者 | 陈曦、梅广、张金金、许维胜 |
绘制单位 | 同济大学电子与信息工程学院、同济大学电子与信息工程学院、同济大学教育技术与计算中心、同济大学电子与信息工程学院、同济大学信息化办公室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
本文构建的课程知识图谱组成如表1、2所示。
图表编号 | XD00133811800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.10 |
作者 | 陈曦、梅广、张金金、许维胜 |
绘制单位 | 同济大学电子与信息工程学院、同济大学电子与信息工程学院、同济大学教育技术与计算中心、同济大学电子与信息工程学院、同济大学信息化办公室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |