《表4 教育特征与支付意愿交叉分析的卡方检验(Chi-Square Tests)》

《表4 教育特征与支付意愿交叉分析的卡方检验(Chi-Square Tests)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中国森林认证(CFCC)采信状况——基于对消费者的问卷分析》


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将消费者的教育特征与其对森林认证产品支付意愿进行交叉分析,由卡方检验我们可以了解到,教育程度差异会对其支付意愿产生一定影响,且在5%的显著性水平上通过卡方检验(表4),说明消费者的教育特征是影响其支付意愿的重要因素。