《表6 同一批学生在不同年级的评分结果》

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《评教影响因素在评教分数上的差异性研究》

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另外得出，2015级在大四时评分高于其在大三时评分，2016级在大三评分低于其在大二时评分，2017级在大二时评分高于其在大一时评分，具体结果如表6所示，显示同一批学生在不同年级的评分结果存在显著差异。