《表2 三级考核制度表：供给侧视角下汽车营销与服务专业实践教学优化研究——以H学院为例》

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《供给侧视角下汽车营销与服务专业实践教学优化研究——以H学院为例》

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对标行业素质和企业岗位要求，由企业专业人员为主，教师为辅，制定三级考核制度。三级考核内容及评分标准绘制成汽车营销与服务专业实训课手册，自学生入校后发放，实训课程考核后赋分。一方面，学生对三年的实训课有整体性的认知，明确实训课要达到的标准，帮助学生对专业课学习设定清晰的规划；另一方面，学期末教师可根据实训课手册了解学生能力提升的情况，为下学期能力培养制定有针对性的方案。三级考核制度如表2所示。