《表1 问题参考答案及核心素养水平表》

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《新版教材编写中落实生物学学科核心素养的实践与思考》

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问题（1）主要测评学生的科学思维，问题（2）主要测评学生的科学探究，问题（3）主要测评学生的生命观念和社会责任。在3个问题中的参考答案及评价均设置核心素养的不同水平，如在问题（2）参考答案及核心素养水平设计见表1。