《表1 学生通用技能考察表》

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《高职院校学生技能竞赛跨专业选材探索》

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跨专业选材的第一步是在各个专业内进行初选，目的是考察学生的通用技能，为此我们可以设计专门的《学生通用技能考察表》（见表1）。义乌工商职业技术学院在教学安排上有一个独特的传统，那就是每年的10月中下旬会安排为期10天左右的专业实践活动，因此我们选择将跨专业选材时间安排在大一第一学期的专业实践活动期间。以导游专业为例，我们要想考察学生的通用技能，可以设三个环节，分别是1分钟英语自我介绍、2分钟中文家乡介绍和3分钟才艺展示，这样基本可以看出学生在竞赛方面的能力和潜力。各专业进行初步考察、筛选，提出初步人选名单，比例一般不超过20%。