《表1 学生对植物学实验基本技能各技能掌握情况百分比(%)》

《表1 学生对植物学实验基本技能各技能掌握情况百分比(%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《师范专业认证背景下生物科学专业植物学实验课程基本技能探讨》


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学生对各个实验技能的掌握情况如表1所示。从表中可以看出,学生对各项技能掌握得较好,其中对普通光学显微镜的使用掌握得最好,认为掌握十分熟练准确和比较熟练准确的共占83.87%。而从对临时装片技术和生物绘图技术的掌握情况来看,十分熟练准确和比较熟练准确的比例也超过50%。至于徒手切片技术、植物识别、腊叶标本采集和制作和检索表使用编制等技能,绝大多数同学认为自己掌握得一般,尤其植物识别、腊叶标本采集和制作、检索表使用和编制三项技能,学生认为掌握得不熟练不准确的比例较高,分别为15.32%、13.71%和12.94%。以上结果说明:实验过程中经常使用的技能如显微镜使用,学生掌握得较好;要求相对简单、比较单一的实验技能,如徒手切片、临时装片和生物绘图技术,学生掌握得也不错。但是对要求植物学专业基础知识全面、综合及平时训练较少的实验技能,如植物识别、腊叶标本采集和制作、检索表使用和编制,学生掌握得就不大理想。