《表2 工作满意度与教师幸福感相关分析》

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《关于中小学教师幸福感的调查研究——以山西省为例》

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为了了解与中小学教师幸福感相关的因素有哪些，我们做了“工作满意度与教师幸福感相关分析”。通过皮尔逊相关分析发现，教师幸福感与工作满意度之间存在显著正相关。生活满意、正性情感、生命活力、健康关注、利他行为、友好关系和人格成长与薪资福利存在明显的正相关；负性情感与工作本身之间存在明显的正相关；生活满意、正性情感、生命活力、健康关注、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长与组织管理与制度、个人发展需求、社会评价之间存在明显的正相关；生活满意、正性情感、生命活力、健康关注、友好关系、人格成长与工作本身之间存在明显的负相关；负性情感与组织管理与制度、个人发展需求之间存在明显的负相关（见表2）。