《表2:在儿童心灵种下神话的种子》
所有策略都是为教育理念服务的。叶圣陶先生说:“教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?”神话故事的阅读教学策略也正是在这一理念的指导下制定的。第四单元的神话教学初步让儿童建构自己关于神话世界的认识,在培养学生学科素养和人文素养的同时,激发其探索精神,提升其思维逻辑,让神话的种子种在孩子心中。
图表编号 | XD00126587400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.18 |
作者 | 张晓丹 |
绘制单位 | 江苏南京市银城小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |