《表1-2学习计划:中学生学习适应问题及教育对策研究》
由表1-1、表1-2和表1-3可见,从总体上来看,无论是“学习热情”“学习计划”还是“听课方法”,多数被调查学生都表现出了适应不良的一面。
图表编号 | XD00126107900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.18 |
作者 | 李娜 |
绘制单位 | 福建省三明市列东中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表1-1、表1-2和表1-3可见,从总体上来看,无论是“学习热情”“学习计划”还是“听课方法”,多数被调查学生都表现出了适应不良的一面。
图表编号 | XD00126107900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.18 |
作者 | 李娜 |
绘制单位 | 福建省三明市列东中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |