《表5 高、低水平汉语学习者请求事件的表达形式》

《表5 高、低水平汉语学习者请求事件的表达形式》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《语境知识对非母语汉语学习者礼貌性请求话语选择的影响:实验语用学研究》


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低水平学习者普遍认同在疏远和普通朋友关系中应该使用间接委婉的方式来发出请求,这样更为礼貌。因此,23位被试者在疏远和普通朋友关系中都选择使用问句来完成请求,如“……能不能帮我……?”、“……是否可以……?”。在亲密朋友这一关系维度中,绝大多数被试(15名)在简单的请求事件中也做出了相同的选择(见表3)。此外,低水平学习者倾向于使用礼貌性标记,并且句子表达的内容相对单一,具有明显的规约性(见表5)。