《表1 组统计量：教育生态学视域中大学英语翻转课堂模式构建》
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为了比较实验班对照班后测成绩方面是否存在显著性差异，进行独立样本T检验，结果如表1和表2所示。
| 图表编号 | XD00125351700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.15 |
| 作者 | 周圆 |
| 绘制单位 | 长春师范大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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