《表3 部分学生学习政治理论的态度（%）》

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《新时代必须提升青年学生的政治理论学习效度》

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数据显示，一些学生对学习政治理论持“积极性一般”态度的比例，略高于“积极性很高”（见表3）。高年级学生学习政治理论的积极性，不如低年级学生。就学习效度而言，学生普遍认为学习政治理论对提升自身的理想信念、道德情操“影响很大”，但也有学生认为“没有影响”。80%以上的青年学生认为，政治理论学习更应该坚持“学以致用、知行合一”“坚持问题导向、注重实效”的原则。他们认为，加强政治理论学习的目的是“锤炼自身思想品德”（占89.64%）和“培养终身学习观念”（占84.46%），最重要的是发挥“主体自觉”（占67.1%）和“榜样示范”（占23.83%）。