《表2 各运动项目实验前后抑郁差异性比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《开式和闭式技能项目对大学生抑郁状况影响的分析——以济宁学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表2可见:与实验前相比，各运动项目在实验后SDS得分明显呈下降趋势，差异均具有统计学意义（P<0.01）。其中，开式技能项目中排球运动较另外两项运动抑郁评分变化更大，闭式技能各项目间评分差别较小。