《表1《微生物学实验》课程内容的安排和优化》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《应用型专业《微生物学实验》教学模式改革及实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

实践证明，实验内容的整合增加了大量的实验准备工作和在各环节之间的衔接实验操作，反复训练了学生需要掌握的基本操作技能和需要掌握的微生物实验操作技术。另外，该课程还增加实验结果的课堂总结、讨论和实验结果分享环节，锻炼了学生分析总结交流成果的思路和技能。同时，这也是对学生整个实验过程的一个综合评价。与传统实验相比，改革后课程的实施提高了学生的参与度，启发了学生寻找微生物并付诸实践的研究思维，为以后的实践工作奠定了坚实的专业基础。