《表2 高等教育国际化质量标签（APQL）评审指标》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
评审内容总共有5个一级指标，12个二级指标，36个观测点，主要包括国际化使命及政策、国际化组织机构及管理、国际流动、学生国际化支持和学生国际学习成果五个方面（表2）。
| 图表编号 | XD00122839800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.30 |
| 作者 | 张建新 |
| 绘制单位 | 云南大学高等教育研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 1 评审导师层面的质量评价指标权重》2020.10.01
- 《表2 高等教育国际化评估指标体系（高职）》2020.07.15
- 《表2 高等教育国际化评估指标体系（高职）》2020.07.15
- 《表1 高等教育国际化评估指标体系（本科）》2020.07.15
- 《表1 高等教育国际化评估指标体系（本科）》2020.07.15
- 《表3 中职教育国际合作质量评价二级指标得分率统计表（单位：%）》2020.07.20
- 《表2 中职教育国际合作质量评价一级指标得分率统计表（单位：%）》2020.07.20
- 《表1 中职教育国际合作质量评价指标体系》2020.07.20
- 《表1 国际远程高等教育代表性质量标准》2020.01.01
- 《表1 高等教育国际化评审指标一览表》2019.12.30
- 《表2 四大国际知名产品设计创新奖项评审标准1》2020.01.20
- 《表4 陕西省高等教育国际化评估指标及权重》2019.09.16
- 《表3 陕西省高等教育国际化评估指标》2019.09.16
- 《表2 网络教育精品课程评审标准》2019.08.20
- 《表1 评审前后医院日常监测质量指标变化》2019.09.28
- 《表4 陕西省高等教育国际化评估指标及权重》2019.02.20
- 《表2：中外高等职业教育国际化指标体系比较研究》2019.08.01
- 《表1：中外高等职业教育国际化指标体系比较研究》2019.08.01
- 《表4 高等教育国际化办学目标绩效评估指标体系》2019.05.20
- 《表5 高等教育国际化办学内容绩效评估指标体系》2019.05.20