《表1 台湾应用科技大学绩效指标体系及考核方式》

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《台湾应用科技大学的绩效评价指标体系及启示》

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依据上述计划目标，台湾教育部门专门针对包括应用科技大学在内的技专院校制定了绩效评价指标体系，该指标体系包括4个方面（与计划目标一致）。其中，“推动教学创新”包含5项绩效指标，“提升高教公共性”包含2项绩效指标，“善尽社会责任”仅有1项绩效指标，“发展学校特色”没有固定的绩效指标，而是由学校自主确定。每项绩效指标都有若干绩效考核方式，考核方式既包括所有学校共用的指标，也鼓励每一所学校自定考核指标，以此凸显各学校的办学特色。此外，在“推动教学创新”方面，台湾地区教育部门还提供了若干参考做法供各学校开展教学改革做参考。台湾应用科技大学绩效指标体系及考核方式见表1。