《表2 直接影响矩阵：多媒体环境中课堂教学效果影响因素识别与分析》

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《多媒体环境中课堂教学效果影响因素识别与分析》

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为确定影响课堂教学效果的关键因素，本文分3个步骤进行识别。首先提取因素，然后进行矩阵构建及变换，最后进行数据分析，并对各要素之间的关系强弱度进行打分（无关系=0、关系弱=1、关系中=2、关系强=3），再利用平均值取整法得到各要素之间的关系数值，并据此构建直接影响矩阵，如表2所示。