《表1“城市的交通”项目学习的研究问题》

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《信息技术拓展课程的开发与思考——以“模拟城市规划”为例》

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如果将城市比喻为动物身体系统，那么，水、电好比城市的血液；工商业及建筑好比城市的肌肉；道路交通好比城市的神经。道路交通设施包含道路、铁路、地铁、机场、港口等，运输工具有公交车、地铁、列车、飞机等，这些都是人们日常生活必不可少的。交通拥堵一直是困扰市民的难题，学生对此有切身体会。如何规划设计城市交通，学生有一份沉甸甸的责任。学生们都希望编制出便于人们日常生活的交通规划，缓解城市交通拥堵。师生共同列出了“城市的交通”项目学习的研究问题（见表1）。这些问题是跨学科的，源于生活，有很强的综合性，问题切口小，针对性强。