《表7 路径分析表：社区支持对留守儿童学校适应的影响——基于县域视角的调查研究》

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《社区支持对留守儿童学校适应的影响——基于县域视角的调查研究》

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社区支持对留守儿童学校适应作用关系可从路径效应分析的角度予以呈现与揭示，经过分析可以发现：社区支持对关系适应具有直接的正向作用效应，路径系数为0.180；社区支持对行为适应具有直接的正向作用效应，路径系数为0.053；社区支持对心理适应具有直接的正向作用效应，路径系数为0.155；关系适应对行为适应具有直接的促进效应，路径系数为0.812；关系适应对学习适应具有直接的正向影响效应，路径系数为0.804；行为适应对学习适应具有直接的正向影响效应，路径系数为0.190；心理适应对关系适应具有直接的正向影响效应，路径系数为0.158（见表7）。