《表2 两组培训后带教教师评价 (±s, 分)》
观察组学员学习态度、沟通能力、实践能力观察组得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD0011965000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.07.10 |
作者 | 罗晓、胡凌云、赵喜兰、饶恕、杨国莉 |
绘制单位 | 重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
观察组学员学习态度、沟通能力、实践能力观察组得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD0011965000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.07.10 |
作者 | 罗晓、胡凌云、赵喜兰、饶恕、杨国莉 |
绘制单位 | 重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部、重庆市涪陵中心医院护理部 |
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