《表1 电工电子技术课程对应的职业描述》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于“新工科”培养创新实践能力的课程教学模式改革探索——以《电工电子技术》课程为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过表1的职业描述可见，以发展学生技术技能、锻炼学生职业能力为核心进行模块化设计。打破学科体系壁垒，实现交叉融合，以产业需求和专业应用来重构模块，使学生通过模块学习来掌握课程知识内容，具备职业能力，服务产业需求。模块化课程体系具有实用性、交叉性与综合性等特点。