《表1 教学设计流程:高职体育“学习型课堂”构建探析》
高职院校学制短、任务重,高职体育为完成健身和为专业服务的双重教学任务,必须改进教学方法,提高教学课堂教学效果。具体设计教学环节如表1所示。
图表编号 | XD00116811000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 石征凯 |
绘制单位 | 辽宁建筑职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
高职院校学制短、任务重,高职体育为完成健身和为专业服务的双重教学任务,必须改进教学方法,提高教学课堂教学效果。具体设计教学环节如表1所示。
图表编号 | XD00116811000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 石征凯 |
绘制单位 | 辽宁建筑职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |