《表1 课程教学目标对毕业要求的支撑情况》

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《工程教育专业认证背景下计算机专业英语课堂教学改革》

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围绕工程教育专业认证“以成果为导向”的理念，要求各个教学环节必须达到专业需求与毕业要求。计算机专业英语课程为达到学生毕业要求需要提供以下支撑：一是能够基于科学原理，学会查阅文献，分析相关问题的解决方案。二是了解专业领域的前沿发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。三是具备英语口头和书面表达能力，能就专业问题进行基本的沟通和交流。我们的课程教学目标对毕业要求的支撑情况如表1所示。