《表1 配对样本检验结果分析》

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《基于心流理论安全教育游戏的设计与开发——以《安全标志消消乐》为例》

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参与实验共37人，回收有效测验数34份。将实验组和对照组两组的测验成绩收集之后导入到SPSS for Windows 24.0中进行配对样本T检验。结果显示，实验组测试平均值为93.38，标准差为15.38。对照组成绩平均值为80.15，标准差为14.02。（统计结果如表2。）从平均值来看，实验组成绩平均值较高。配对样本相关性的相关水平小于0.05（R=-0.376），概率大于显著性水平0.05（p=0.137），则说明两组数据线性相关程度较弱。配对样本t检验的显著性水平小于0.05（p=0.040），表示两组成绩具有显著差异。即两组测验成绩在95%的置信区间内没有明显的线性相关关系，但是差异性较明显，也就是说使用游戏学习比幻灯片形式的学习效果更好。