《表2 平行、混合式授课特点》
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《基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用》
根据学生个体需求差异,借助现有的课程网络资源及智能终端移动设备高普及率,尝试采用平行、混合两种授课形式,具体特点及要求见表2所示.
图表编号 | XD00116439600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 张秀梅、唐荣霞、王丽 |
绘制单位 | 德州学院物理与电子信息学院、德州学院物理与电子信息学院、德州学院物理与电子信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |