《表1 通道属性分析介绍表》

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《基于金字塔原理的C4D材质教学体系构建》

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主次关系，根据内容的重要程度确定教学的重点。如：在材质编辑器属性教学中，确定材质的创建和赋予的载体是材质编辑器，对C4D的材质编辑器的常用材质相关的属性通道的作用和使用的频率进行分析，以使用频率高低确定教学的重点和难点，如表1所示。