《表1 2 大学生媒介与信息素养同社交网络自我表露的相关情况表》

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《大学生媒介与信息素养的实证研究》

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注：**P<0.01；*P<0.05

大学生在媒介素养上的总分与社交网络自我表露的五个维度都存在显著正相关关系。具体来看，获取素养和评估素养与社交网络自我表露的真实性和意识性存在显著正相关；参与素养与社交网络自我表露的深度、情绪性和频率存在显著的正相关，与社交网络自我表露的意识性存在显著的负相关；交流素养与社交网络自我表露的各个维度都具有显著的正相关；合成素养与社交网络自我表露的深度、真实性、意识性和频率都存在显著的正相关。结果见表12。