《表1 满足激励因素的基本措施》
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《班级管理与教育相融合之管理流程改进——班主任工作思维导图及其解读(十七)》
在班级管理中的部分“激励因素”以及对应的措施参见表1。
图表编号 | XD00115390500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.01 |
作者 | 陈宇 |
绘制单位 | 江苏省南京市第三中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |