《表2 教育装备子节点划分》

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《基于NVivo的教育装备文献分析》

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教育装备应用子节点建立为了进一步对教育装备的现状进研究，接下来对教育装备应用进行子节点的划分。如表2所示，建立教育装备现状的二级节点和教育装备应用的三级节点，并对这些子节点进行编码。