《表1 教师企业实践管理流程》

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《职业院校教师企业实践现状调查及建议》

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教师到企业实践由教师提出申请、配对相应的企业、设计实践计划、完成实践任务、实践总结评估，进行过程管理形成详细的指导流程和记录文件，过程管理制度是目标管理和过程管理的基础。表1所示为教师企业实践管理流程。