《表1 群体用户标签体系：智慧图书馆知识服务场景构建研究——以吉林艺术学院图书馆为例》

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《智慧图书馆知识服务场景构建研究——以吉林艺术学院图书馆为例》

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本文借鉴基于用户画像的高校图书馆精准服务构建（裘惠麟）【9】、基于社交网络的高校图书馆用户画像构建研究（吴智勤）【10】、基于用户画像的图书馆大数据知识服务情境化推荐（刘海鸥）【11】、数据驱动下数字图书馆用户画像模型构建（许鹏程）【12】，以经管类学院为研究对象，将经关类学院的用户细分为的学生、科研教师、行政人员和退休人员，为各个群体构建用户画像。用户标签体系主要包括用户基本信息、用户行为信息和用户兴趣三个维度，如表1所示。