《表3 三种语境交流语言结果》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
三种语境交流语言结果见表3。
| 图表编号 | XD00110035000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.01 |
| 作者 | 张恒超 |
| 绘制单位 | 天津商业大学法学院心理学系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 三种语境交流学习双方block10和维度选择结果》2020.07.15
- 《表2 三种语境交流学习双方语言相似性》2020.07.15
- 《表5 原创汉语和翻译汉语中主语回指语显隐在三种“无指称干扰且同句”语境下的差异》2020.06.15
- 《表4 原创汉语和翻译汉语中主语回指语显隐选择在三种语境下的共性》2020.06.15
- 《表2 状态语境交流导向与建议方式条件下的建议采纳率》2020.03.20
- 《表1 特质语境交流导向与建议方式条件下的建议采纳率》2020.03.20
- 《表1 下关镇居民平常交流最常用的语言(单项选择)》2019.12.01
- 《表4 三种语境交流任务b10和个人任务结果》2019.10.01
- 《表2 生物样例：语境对交流学习语言的影响》2019.10.01
- 《表1 两组语言交流情况比较[n (%) ]》2019.06.15
- 《表3 掌握不同语言大学生创新能力差异检验(会一种语言=112人,会两种语言=169人,会三种语言=191人,会四种语言=160人)》2019.08.15
- 《表1 交流样例：交流语境和任务类型对学习双方注意的影响》2019.08.01
- 《表5 佳佳语言交流时间前后测情况统计表》2019.06.08
- 《表2 医患交流语言运用情况》2019.06.28
- 《表2 交流学习中语言杰卡德相似性》2019.02.01
- 《表3 功能预测结果：交流双方语言准确性和学习成绩的比较》2019.02.01
- 《表3 在家里父母亲与学生交流语言选择的分年级比例(%)》2018.09.01
- 《表8 在医院与医生交流语言选择的分年级比例(%)》2018.09.01
- 《表6 在学校与同学交流语言选择的分年级比例(%)》2018.09.01
- 《表3 交流的内容分类：新媒体语境下粉丝群体的自我认同和社群建构研究——以“郭敬明百度贴吧”为例》2019.11.15