《表1 初中学生自主动手实践意愿调查表》

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《基于STEAM教育理念的语文综合实践探索》

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在STEAM教育理念下，教师要明确初中学生的实际需求，大力开展综合性学习活动，在提升初中生语文学习能力的同时，激发学生对其它学科的学习兴趣。因此，在选择初中语文活动主题时，教师要提前做好调查工作。在调查当中，教师能够发现，信息时代的快速发展，初中学生的学习方式发生了较大的变化，受互联网的影响，初中学生的信息量更为丰富，语文学习思维也特别活跃，结合调查问卷发现，初中学生的自主观察能力与动手实践意愿比较强，初中二年级学生调查结果见表1。