《表4 两组患者第二次测评数据比较(±s,分)》

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《医务人员人文医学执业技能培训对门诊患者满意度影响的研究》


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对两组患者第二次测评数据进行比较发现,干预组患者受到尊重、被认真询问、得到信息、充分表达、隐私保护和满意度方面的得分显著高于对照组(P<0.05,见表4)。