《表6 对照组实验前后技评成绩的比较》

《表6 对照组实验前后技评成绩的比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《多元反馈教学法对体教专业男生背越式跳高成绩影响的实验研究》


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由表6可知:通过传统教学法的对照组学生在实验前后技评成绩有所提高,实验前成绩7.60分,实验后平均成绩为7.87分,标准差为0.24,p﹤0.05,根据统计学说明对照组实验前后的跳高成绩存在显著性差异.