《表1 专业人才培养实现矩阵》

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《“电气工程专业”教学应用环节的研究》

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电气工程专业本科生的培养按时间顺序包括基础知识教学、专业课教学以及毕业设计，结构清晰，主要以课堂讲授专业基础课和专业课为主。但是随着经济和社会的发展，新疆的高等教育对专业的培养的要求是结合本地区的特色、培养出为本地区服务的优秀人才，在此需求背景下，我校电气工程专业的培养除让学生具备电气工程领域有关的基础理论、专业技术和实践能力外，还要培养出立足南疆、服务新疆、专业过硬，具有一定创新精神和创业意识和实践能力的复合型、应用性人才。因此，要求培养的学生具有良好的综合素养，具有学习能力和职业适应能力，专业培养矩阵如表1。