《表2 心智游移主观指标和记忆广度对阅读理解影响的描述性统计结果 (M±SD)》

《表2 心智游移主观指标和记忆广度对阅读理解影响的描述性统计结果 (M±SD)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《心智游移、工作记忆对初中生阅读理解的影响》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

对SART任务中被试的心智游移状态和工作记忆两个自变量对不同类型文章阅读理解的影响进行两因素方差分析,结果如表2所示。