《表4 核心—边缘结构分析》

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《SPOC学习者在线交互的社会网络分析》


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通过核心—边缘结构分析(表4)发现:(1)核心成员有32位成员,占全部学习者的43.24%,点度中心度前10名(表2)均在其中,还包含该网络的“意见领袖”S68。(2)教师T也是核心成员之一,说明其合群程度高,在线学习中起到凝聚主力的角色,起到很好地引导讨论的任务。(3)边缘人物共计42人,占全部学习者的56.76%,包含孤立人员S11、S17、S69,低交互人员S12、S39。其余37名边缘人物虽然交互活跃,但是凝聚力不强。