《表2 学习者社会性交互点度中心度》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《SPOC学习者在线交互的社会网络分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：因学习者较多，仅列出入度值前10位和后10位

结合图2和表2可以看出：（1）教师T的入度值和出度值均为40，在整个在线学习活动中既收到课程学习者发起的消息，也发起消息，属于活跃人群。（2）成员S68处于社群图最核心位置，入度值最高，是网络中的权力核心。（3）学习者S14、S50、S27、S43、S55、S15、S42、S67均处于高点度中心度人群，处于网络中心位置，是最活跃人群。（4）S17、S69、S11、S39、S52、S2、S10、S23、S45、S12的入度值均为0或1，处于整体社群图的边缘位置，说明其与其他学习者交互很少或没有交互，为边缘参与者。授课教师要在教学过程中重点关注那些边缘参与者，及时对这些学生的学习行为进行干预，从而提高其期末成绩。