《表2 影响中学生近视的多因素Logistic回归分析结果》
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以单因素分析中有显著差异的项目作为变量，借助显示女生、看书距离<20cm、使用智能手机时间≥2h、在昏暗光线下看书以及父母双方近视为影响中学生因素的关键因素，见表2。
| 图表编号 | XD00105151700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.01 |
| 作者 | 杨娟 |
| 绘制单位 | 甘肃省张掖市张掖中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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