《表3 大学生自尊与父母教养方式元分析结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《父母教养方式与大学生自尊关系的元分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

表3是父母教养方式各因子与大学生自尊的元分析结果，结果显示父母教养方式与大学生自尊主效应显著，符合假设1。根据Wilson和Lipsey（Lipsey，Wilson，2001）[23]的标准，效应量相关系数小于0.1、大于0.1小于0.4、大于0.4，分别对应低、中、高度相关。本次元分析获得的效应量分别小于0.1和0.1到0.3之间，属于中低度相关。其中大学生自尊和父母情感温暖理解（r=0.256，r=0.251）相关较高，与父母惩罚严厉、父母过分干预、父母拒绝否认、父母过度保护、母亲偏爱被试呈负相关，与父亲偏爱被试呈正相关部分符合假设2。